雅思学习心得:杭州环球雅思学校

一：牢记单词的关键是应用

下面我具体介绍下雅思考试的听读写。

听力是我的一大弱项，练的太少造成的反应慢是原因之一，但答题技巧的缺乏也不可忽视，即没摸清楚答案出现的前兆与节奏，常被陷阱坑害。经常出现知道单词却输在拼写的情况，这就格外考察单词的记忆效果，要格外准确，注重细节。

阅读个人认为阅读不外乎几点：词汇与语法，阅读速度，解题技巧。前两者需要不断练习与积累，而技巧相信上课老师会详细讲的，认真听哦。

写作与口语同属于输出型测试，同样是高分的绊脚石，但想提高绝非难事。普遍性写作困难户的几个问题：专业词汇匮乏或思想狭隘导致论证止步不前，不够深入；句法低级、高级词汇和同义词替换匮乏导致文章看着幼稚。其实口语的“词汇包”法在写作中相当适用，不妨一试；句法可以通过阅读范文来积累，而真正高效的积累在于发现适用范围最广的高级句法和表达方式；使用更高级的同义词替换，会给阅卷者良好的印象；思想狭隘者要多注意多重、间接的因果关系，学会发散性思考。注意，写作具有高度规范性，不要将一些地道却草率的表达方式搬上卷面，举个例子：donot和don't的区别大概相当于“不要”和“别”，狄兰·托马斯的名诗《不要温和的走进那个良夜》（Donotgogentleintothatgoodnight），如果换成了草率的“别”，显然全诗的凝重深沉就被破坏了。

雅思学习心得｜我的第一学期雅思学习考试总结

二：雅思与高中英语的异同    杭州环球雅思学校

雅思考试跟我们的高中英语分数和考试机制的差异并不是主要问题，学习方法才是最大的不同所在。高中英语存在着输出型测试匮乏和高度应试化的弊病，停留在积累套用的层面上。雅思考试对学习者的英语素养提出了更高更全面的要求，即作为“英语使用者”而非“应试者”应达到的水准，听说读写的一体性提高和英语思维的培养显得尤为重要。

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三：关于技巧训练和语言思维

关于学习软件：手机不仅可以用来玩，用来学习也很高效，可以成为软件学习的平台，也能记录海量的内容。选择一款适合自己的单词软件，发掘并用尽它的功能，天天坚持。个人在用扇贝单词（不是做广告），它具有单词循环机制、拼写模式、派生联想词、词根词缀法、柯林斯词典、单词查找等实用功能，你还可以将用它查找到的生词直接加入单词循环机制，最大限度的提高效率。还有就是信息记录，手机自带的备忘录即可，也可以选择其他功能更全面界面更舒服的备忘录软件，对单词、句法、范文等进行整合编排，使学习脉络更清晰，随时随地就能复习。但首先要有部靠得住的手机，并定期备份防止资料丢失。而且不要让手机全盘接管学习，防止书写能力的下降。

关于分数分配：（5，6.5，6，6=6和5.5，6，6，5.5=6）两者的四科分数相加显然不同，但总分却一致。由此可知道合理分配用在每一门上的精力可以最大化的提高总分，因各人的优劣科目而异，但必须建立在最大化学习量的基础上，而且不能抛弃任何一科。

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四：关于雅思考试技巧

肯定有老师讲过：如果去口语考试的问题不知道如何答该怎么办呢？那就“I'mreallysorry，thisquestionisalittlehardformerightnow.Ifyougivememoretimeto......butnowI...”同样是“Idon'tknowmuchaboutthat”，显然前者留给考官印象要好，起码比傻愣着笑强的多了说不定还能翻盘，但也要看从容自若的演技了。在比方说阅读，正误判断出现了绝对词，基本上就是F。写作上会有些模版，也的确管用。但使用套路时很容易和同病中人千篇一律，所以还是慎用为好，切实提升为自身的水平才是关键。

以上是我个人对雅思英语学习的经验和体会，希望对大家有帮助。毕竟刚接触雅思，我也有很长的路要走，不足之处在所难免，我的方法可能也不是最优，分享经验的同时也是在汲取教训，避免覆前车之鉴。沟通与交流能促进学习方式的优化，所以我希望大家相互帮助，共同进步。最后祝大家早日斩获理想的雅思成绩!

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